习近平总书记在中国共产党第二十次全国代表大会上指出：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”学校坚持每周一由二级学院党委书记代表、优秀辅导员与学生代表一同参加庄严的升国旗仪式，引导青年学生坚定不移听党话、跟党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

辅导员微课堂暨主题宣讲

第五十三讲

开始啦

本周由

建筑与艺术设计学院

坚强崔菲

两位老师

给大家进行爱国主义教育宣讲

弘扬劳模精神,争当时代先锋

建筑与艺术设计学院辅导员 坚强

党的二十大报告第一次把劳动教育写入，提出要“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。从十九大报告“德智体美全面发展”到二十大报告“德智体美劳全面发展”，一字之差彰显了新时代党和国家对培育青少年劳动精神与劳动能力的重视程度。劳动，是推动历史前进的动力，是拉动社会发展的纤绳，更是帮助时代进步的阶梯。

实践方知人生事，磨砺才晓世间情。劳动不仅能创造物质财富，更能涵养精神、塑造人格。中华民族伟大的创造奋斗、团结、梦想精神，无不在劳动过程中得到体现。“铁人”王进喜、“杂交水稻之父”袁隆平，他们的时代不同、身份不同，却有着同样一颗炽热的、鲜活跳动着的热爱劳动的心。他们的精神滋润着一代又一代人，激励着一代又一代人自强不息、脚踏实地地不懈奋斗。劳模精神，可以让我们在耕耘中点燃智慧,收获内心的充盈，热爱劳动的火光应在我们心中点燃！

一是要练就身上的“书卷味”，做勤学善思的有识青年。广大青年要树立终身学习理念，把学习融入日常生活和工作中，成为一种习惯，做生活的智者；紧跟时代发展步伐，要在读书学习中坚定理想信念，毫不松懈筑牢扎实功底，努力成为社会栋梁之才；要坚持知行合一，既“读万卷书”、又“行万里路”，腹有诗书气自华，多了书卷味，就会少些社会习气，长了浩然正气，在实践中成长，在实干中成才，用自己的聪明才智，创造培华更美好未来。

二是要练就身上的“汗水味”，做矢志奋斗的有为青年。“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽。全社会都应该尊敬劳动模范，弘扬劳模精神，让诚实劳动、勤勉工作蔚然成风。”2018年4月30日，习近平总书记在给中国劳动关系学院劳模本科班学员的回信中如是说。

青春心向党，在奋进新征程中，汗水是奋斗、是奉献、是苦干；这就需要勇于站排头、当标杆、争一流，用勤劳智慧的汗水，换来好成绩；就需要撸起袖子，沉下身子，开拓进取，矢志奋斗，在劳动实践中经风雨、见世面、壮筋骨，只争朝夕练就过硬本领，方能履行历史使命，用青春汗水担起“请党放心、强国有我”时代重任。

三是要练就身上的“担当味”，做信念坚定的有志青年。党的二十大报告指出“在全社会弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，培育时代新风新貌”。青年大学生要成就事业、充实人生、实现梦想就要强化使命担当和责任担当，立鸿鹄志、做奋斗者，不驰于空想、不骛于虚声，主动投身各类劳动实践活动中，要敢于向困难叫板，向矛盾叫劲，历练自己提升自己，坚定理想信念，贡献青春力量、展现青春担当。国家长远的目标只有通过我们的劳动实干才能落地开花。其实劳动所蕴含的是以爱国主义为核心的民族精神，是国家不断的发展的重要基石。

有味方有为，有为才有位。习近平总书记指出，“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”。希望广大青年大力弘扬劳动精神，学习劳模精神，在社会实践中经受锻炼磨砺意志，在克难攻坚中增长胆识和才干，涵养知难而进、逆流而上的气概，深化姜维之精神，努力践行社会主义核心价值观，依靠劳动和奋斗在奔向培华百年辉煌的新征程上扎实推进教育教学高质量发展；在强国建设、民族复兴的新征程上充分发挥主力军作用，用伟大的劳动精神，绘就青春最亮丽的底色。

故今日之责任，不在他人，而全在我少年

建筑与艺术设计学院辅导员 崔菲

2023年，适逢新中国成立74周年，中国共产党成立102周年，迈向第二个百年奋斗目标的重要年份。也是我校本科教育教学审核评估年，建校95周年。在此重要的时间节点，做脚踏实地事，当模范引领人，需要我们共同践行。

习近平总书记曾指出：“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦”。“宏大叙事”的国家梦、民族梦，也是由一个又一个“出彩人生”的梦想汇聚而成。伟大梦想，需要我们每个人的坚守。我们，共同享有成长进步的机会，享有人生出彩的机会，享有梦想成真的机会。我们常说“小我融入大我，青春献给祖国”，这不是一句口号，而是一次宣誓，是指引行动的具体内容。

面向祖国发展与民族复兴，深入落实青春勇担当的时代责任。让我们来算一算，在2020年“第一个百年”奋斗目标实现的时候，同学们可能在为考取心仪的大学准备冲刺，开启人生新篇章；而到本世纪中叶，实现“第二个百年”目标的时候，同学们还不到50岁。也就是说，实现“两个一百年”奋斗目标，你们将全程参与，你们是中坚力量。作为青年大学生，我们应树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为。躬身实践，积极奉献，将个人理想与实现中华民族伟大复兴的中国梦紧密结合。

面向母校建设与个人成长，积极践行奋斗正当时的使命担当。首先，坚持学习为首。深入第一课堂，认真学习专业知识，提高知识储备；共同营造良好的班风学风，自觉维护课堂秩序；积极参加资格证考取、专业赛事、科研锻炼，不断专注学习，激发学习动力；结合第二课堂全面成长，通过书籍精读、志愿服务、生产劳动、社会调研、勤工助学等活动，多读书、深思考、善提问，勤实践；

其次，着重全面发展。自觉遵守日常管理，结合“姜维之班”创建，进一步加强学风建设，形成学情优、学风浓、班风厚的良好氛围；强化自身文明行为教育与文明行为习惯养成，纠正和抵制同学当中存在的校园吸烟、过度染发、穿着不当、行为不雅、沉溺网游、资源浪费等校园不文明行为。进一步提升文明意识和文明素质养成，营造优良学风校风，构建文明、和谐健康的校园环境。

同时，根据爱国卫生运动及劳动教育实践教学主题实践，在劳动教育老师、辅导员的指导下，积极开展打扫、种植、教育，树立劳动最光荣的价值取向，做到知行合一；培育和践行社会主义核心价值观，积极参与校园卫生清扫、宿舍内务打造，为打造良好的校园生活贡献力量。

一个时代有一个时代的主题,一代人有一代人的使命。今天，在党领导人民向着中国梦进军的新时代中，人人都有奋斗的舞台，人人都是剧中的主角，人人都有出彩的机会。砥砺“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的意志，舒展“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的豪迈。，同学们，愿我们牢记殷殷嘱托，不负切切希望，同砥砺，共奋进，勇担当，敢作为。

建筑与艺术设计学院党委书记兼副院长王飞老师

此次评估是对学校各项工作的一大全面检验、是学校发展的一次重要机遇和挑战、更是对全体师生员工的一次重大考验。此次评估将直接关系到学校的生存和发展、关系到每一位学生的切身利益。

第一、我们要提高认识，牢固树立主人翁意识。

本科评估中，人人都是评估对象，事事都是评估内容。我们的学习风气、文明素养、精神风貌和校园文化氛围都将接受检阅。因此，全面学习了解审核评估、全身心投入到评建工作是每一位青年学生应尽的义务和不可推卸的职责。

作为培华青年，我们要不断增强主人翁意识，以积极的姿态投身到评估工作中去。我们要认真学习评估应知应会内容，了解学校基本情况，将评估与个人成长紧密联系起来，为学校教育教学发展建言献策，做到“人人知晓评估，人人关心评估，人人参与评估，人人为评估添光彩”。

第二、我们要努力学习，营造浓厚的学风氛围。

作为培华青年，我们要进一步端正学习态度，强化学习意识，要在学习中提高、在学习中奋进。积极参与校园文化活动，

第三、我们要规范己身，树立良好的精神风貌。

希望大家养成良好的生活习惯，树立良好的文明形象。学生骨干要充分发挥模范带头作用、做好表率，以实际行动引导干事、干事以实际行动带领同学们投入到评估中来。

同学们，千帆共进，百舸争流。让我们以饱满的精神状态和高度的责任心积极主动投入到评估工作中去，用实际行动为审核评估贡献力量，为培华的明天谱写更加辉煌的篇章。

每周一早上7点

国旗下的微课堂

你最最亲爱的“导员儿”

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