在科技飞速发展的当下，生成式人工智能（AIGC）技术正以前所未有的态势深刻改变着教育与应用领域的格局。2025年1月6日至11日，视觉传达设计专业教师张鹏、杨柳积极投身于“生成式人工智能（AIGC）技术教学与应用师资研修班”，通过线上研习的形式，深入探索这一前沿技术在教学与实际应用中的无限可能。

本次研修班旨在帮助艺术设计教育工作者掌握AIGC技术的核心知识，并将其有效地融入教学与实际应用场景。线上研习的模式打破了时间与空间的限制，让来自不同地区高校的艺术设计教育工作者能够齐聚“云端”，共同参与这场知识盛宴。我专业两位教师抓住这一宝贵机会，开启了一段充实而富有挑战的学习之旅。

研修班的课程内容丰富多样，涵盖了多个关键领域。首先是Midjourney软件基础解析，课程详细介绍了Midjourney的基本操作、参数设置以及图像生成的原理。通过深入浅出的讲解，两位教师不仅掌握了如何运用这款软件生成高质量的图像作品，还了解到Midjourney不仅能够根据用户输入的简单文本指令生成令人惊叹的艺术作品，还能在不同风格之间灵活切换，满足各种设计需求。在Midjourney在品牌与视觉设计中的实战应用环节，讲师通过实际案例分析，展示了如何利用Midjourney为品牌打造独特的视觉形象。从品牌标志设计到宣传海报制作，Midjourney都发挥了重要作用。

Stable Diffusion软件基础精讲也是研修班的重要课程之一、定制Stable Diffusion高级实战与精准生成课程则将学习推向了更高层次。张鹏老师和杨柳老师认真学习每一个案例，积极参与讨论，通过实际项目操作，学会了如何训练自己的模型，并利用这些模型生成符合特定要求的图像作品。这一过程不仅提升了他们的技术水平，还让他们对AIGC技术的应用有了更深入的理解。

除了软件技术的学习，研修班还从人工智能入门、创意赋能、生成力扩展、定制化创意和智造未来、空间革新等角度，全面讲解了AI辅助艺术设计的创新应用。

在研修班学习期间，两位老师积极与其他学员互动交流，分享学习心得和经验，不断完善自己的知识体系。通过线上学习平台，他们参与了各种讨论、作业和项目实践，不仅提升了自己的技术水平，还锻炼了团队协作能力和解决问题的能力。他们不仅掌握了Midjourney和Stable Diffusion等AIGC软件的核心技术，还对AI辅助艺术设计的创新应用有了更深入的理解。两位教师计划将所学知识带回自己的教学工作中，为学生传授最前沿的技术和理念，培养学生的创新能力和实践能力，为培养更多适应时代发展需求的创新型人才做出贡献。同时他们也希望能够在实际应用中探索AIGC技术的更多可能性，为推动行业的发展贡献自己的力量。